为进一步提升教学质量与学员能力达成效果，辉达于2025年5月起全面实施新版教学评估体系，采用“阶段测试 + 项目实战”双轨并行机制，对学习过程进行精细化管理与动态调整。

新版体系将学员整个学习周期划分为“基础巩固期、技能提升期、项目攻坚期”三个阶段，分别配套模块化测试与任务驱动型项目考核。评估维度涵盖技术掌握度、项目完成质量、解决问题能力、协作沟通等关键指标。

此外，辉达还引入自研学习跟踪系统，对学员学习行为数据进行实时采集与分析，自动生成“学习进度诊断报告”与“能力成长曲线”，为教学管理和个性化辅导提供决策依据。

教务总监王敬表示：“我们要让教学评估不再是结课时的一次总结，而是一个动态反馈系统。只有建立起科学、可量化的学习闭环，才能真正做到因材施教。”

此举标志着辉达在“教学标准化、管理数据化”方面迈出重要一步，也为后续课程体系精细优化和就业服务前置提供了坚实基础。